12月15日，我院学生易雅婷在城南书院校区火炬楼报告厅开展了“青春榜样”故事分享会，为2024级近300名学生分享了她的学习经验。
易雅婷，我院2022级中文2班学生，任文传院辩论队队长。文化与综测成绩连续两年位于班级第一，平均绩点4.0以上，斩获国家奖学金、湖南省高校大学生辩论联赛季军等诸多荣誉，曾受邀担任湖南工程技术学院校辩论赛决赛评委，其所在暑期“三下乡”团队入选 2024 年全国大学生“乡村振兴青春笃行”拟推荐国家级示范团队。
易雅婷认为，学习犹如逆水行舟，内驱力与坚持是破浪前行的双桨。在澄清期末复习的认知误区后，她以学习、复习、期末复习为主线，编织起系统的学习方法网。
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”思辨性学习即知识内化与积极求证之艺术。易雅婷以文学理论为例，阐述知识转化之法并倡导质疑，借知网与师者等明辨真理。系统性学习如搭积木，可借名篇、课程等关联性与比较性，构建框架式知识大楼，培育论文创作思维。借力学习方面，她劝勉众人不做被动“乘客”而做主导“司机”，鼓励在报告撰写、汇报中勇担大任，重视笔记检查以促学习。
温故知新环节，易雅婷特别提出要融合个人思考进行笔记的二次优化，并借助艾宾浩斯遗忘原理强调复习的连续性以及长期性；针对期末复习，她又提出标记重点回归教材、合理进行复习分配等实用性建议。
分享会接近尾声时，学弟学妹们针对四六级等学习问题积极提问，现场讨论氛围热烈。易雅婷针对所提问题逐一耐心解答，为同学们提供了丰富建议和巧妙窍门。
逆水行舟，勇奋楫追星斗；逐梦赶路，勤挥毫绘锦程。此次分享会为优良学风的营造保驾护航，有力地推动了人才的培育工作。在学姐的榜样力量感召之下，同学们于学业之途必然能够勇毅笃行，使知识的火种得以绵延不绝。
